根据《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）及省教育厅关于信息公开工作的年度部署要求，结合学院2024年9月1日至2025年8月31日信息公开工作实际，编制本报告。报告全文包括概述；主动公开信息情况；依申请公开情况；不予公开情况；对信息公开的评议情况、举报情况；主要问题和改进措施等六个部分。

一、概述

2024-2025学年度，哈尔滨铁道职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神和全国教育大会精神，全面落实新时代党的教育方针，锚定立德树人根本任务，紧扣高质量发展主题，将信息公开与学院治理体系和治理能力现代化深度融合，坚持“以公开为常态、不公开为例外”原则，持续健全工作体系、创新公开方式、提升公开质效，切实以公开促规范、以公开提效能、以公开优服务，为学院事业高质量发展凝聚强大合力。

（一）健全工作体系，压实主体责任

持续完善“党委领导、行政负责、办公室统筹、部门协同、全员参与”的信息公开工作体系，动态调整《信息公开指南》、《信息公开目录》，进一步细化主动公开事项清单，明确公开范围、内容、程序和时限，确保各部门“知责、明责、尽责”。办公室作为信息公开工作机构，统筹协调日常工作，规范开展依申请公开的受理、审查、答复全流程管理；各部门明确信息公开责任人，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

（二）畅通参与渠道，优化公开体验

深化多元化信息公开平台建设，以官方网站信息公开专栏为核心，持续优化栏目设置和查询路径；强化新媒体矩阵作用，通过官方微信、微博、抖音等平台实现重要信息“精准推送、即时可达”；充分利用协同办公系统、电子显示屏、公告栏、职代会、学代会等线上线下载体，全方位满足师生员工和社会公众的信息获取需求。建立信息公开法律顾问咨询机制，加强对公开内容的合规性研判，确保信息公开依法依规、精准规范。

（三）聚焦核心诉求，提升公开实效

坚持以师生需求为导向，聚焦学院中心工作和社会关注热点，深化重点领域信息公开：一是发展规划、年度工作计划及重点工作进展等战略类信息；二是教职工薪酬福利、职称评审、评优评先等权益类信息；三是招生政策、录取结果、就业服务等民生类信息；四是课程建设、实训基地、科研成果等质量类信息；五是财务预决算、资产处置、采购招标等廉政类信息。通过精准公开，切实解决师生“急难愁盼”问题，增强师生的获得感和满意度。

（四）强化监督检查，保障工作落地

成立由纪委监察处、工会、学生工作部及职工代表组成的信息公开工作监督组，定期对全院信息公开事项开展专项核查，重点检查公开内容的完整性、时效性、准确性。充分发挥院长信箱、意见箱等渠道作用，及时收集师生和公众的意见建议，建立“收集-反馈-整改-回访”闭环机制，确保问题得到及时有效解决。

二、主动公开信息情况

（一）基本信息

持续公开学院办学定位、办学规模、机构设置、领导班子分工、联系方式等基础信息，确保信息实时更新、准确无误，方便社会公众全面了解学院情况。

（二）会议及文件制度

2024-2025学年，召开职代会1次、党委会14次、院长办公会12次，学院党委、行政共颁布各类文件179件（不含涉密文件），涉及重大决策、规章制度、师生管理、奖惩激励等方面，均通过指定渠道公开。

（三）平台发布信息情况

学院官方网站通知公告17条、学院要闻265条，官方微信公众号发布信息407条。

三、依申请公开情况

2024-2025学年度，学院未收到师生员工和社会公众的信息公开申请。

四、不予公开情况

主要是涉及国家秘密、涉及商业秘密和涉及个人隐私的信息。

五、对信息公开的评议情况、举报情况

学院通过信息公开专栏留言区、问卷调查、座谈会、走访调研等多种方式，广泛征求师生员工和社会公众对信息公开工作的评议意见。反馈结果显示，各方对学院信息公开工作整体评价良好，对公开内容的针对性、公开渠道的便捷性、公开回应的及时性表示满意，认为信息公开工作有效保障了其知情权和参与权，为了解学院发展、支持学院建设提供了重要支撑。同时，也收集到部分关于优化公开栏目、深化信息解读等方面的合理化建议，为后续工作改进提供了方向。

2024-2025学年度，学院未收到针对信息公开工作的投诉举报，未发生因信息公开引发的行政复议或行政诉讼案件。

六、主要问题和改进措施

（一）存在的主要问题

1. 个别部门信息公开的主动性和自觉性不足，存在“被动公开、应公开未公开”的现象，主动公开的意识有待提升；

2. 信息公开内容的针对性和实用性有待加强，部分公开信息过于笼统，对师生关切的细节内容解读不够深入。

（二）改进措施

1. 深化思想认识，增强主动公开意识。持续组织开展信息公开相关法律法规和政策文件学习，引导各部门深刻认识信息公开的重要意义，牢固树立“以公开为常态、不公开为例外”的理念，主动扩大公开范围、丰富公开内容，精准回应师生和公众需求。

2. 聚焦需求导向，提升公开内容质量。围绕师生“急难愁盼”问题和社会关注热点，进一步细化重点领域公开清单，加强对公开信息的梳理和解读，用通俗易懂的语言和直观的呈现方式，提升信息的可读性和实用性。建立公开内容动态调整机制，及时补充更新与师生利益密切相关的信息。

哈尔滨铁道职业技术学院

2025年11月3日